Programa de Consciência Fonológica

Programa de Consciência Fonológica

As investigações atuais demonstram uma forte relação entre o desempenho da criança, em idade pré-escolar, em tarefas de consciência fonológica e a futura aprendizagem da leitura/escrita.
A leitura/escrita constitui a base para todas as aprendizagens da criança ao longo do seu percurso escolar. Assim, reveste-se de extrema importância que a primeira fase deste percurso ocorra com sucesso, pois a criança terá de dominar a leitura e escrita, com destreza, para posteriormente ser capaz de adquirir novos conhecimentos, através destas.

Como pode a Consciência Fonológica facilitar a aprendizagem da leitura/escrita?
As tarefas de consciência fonológica consistem essencialmente em analisar de forma explícita os sons do discurso, de forma a compreender os limites entre palavras, sílabas e fonemas, o que facilita a apropriação do sistema alfabético.
As competências desenvolvidas neste tipo de trabalho, apresentam uma forte relação com as metas curriculares de português durante o 1º ano de escolaridade:

Em que consiste o programa intensivo de Consciência Fonológica (CF) do CISDEC?
O programa intensivo de consciência fonológica do CISDEC consiste num programa de estimulação de competências de reflexão sobre os sons da fala, criado e implementado por terapeutas da fala e professoras.

Quem se pode inscrever no programa de CF?
O programa é dirigido a crianças em idade pré-escolar que irão integrar o 1º ano de escolaridade. Contudo também poderão beneficiar crianças que se encontrem a frequentar o 1º ciclo, em fase de aprendizagem do processo de leitura/escrita.

Horário:
Grupo 1: terças e sextas-feiras de junho às 18h (8 sessões).
Grupo 2: Segundas e quintas-feiras de julho às 8:30h (8 sessões).